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以下为正文:

应各位考生及家长心声,家长慧利用目前最流行的人工智能AI写作工具:文心一言、讯飞星火、KIMI、ChatGPT 4.O、通义千问,来写本次新高考I卷的语文作文,大家看一下它们写的高考作文如何?快来为它们打打分~文末还有来自各个考生对此次高考语文的评价,别错过喽!


今年新高考1卷的语文作文题为:随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。


新高考1卷适用地区:山东、河北、江苏、湖南、湖北、福建、广东、浙江、江西、安徽。

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阅读以下文章后,请大家评选一下,哪一个AI工具写得更好?



以下由文心一言自动生成:

信息海洋中的深潜者

随着互联网的普及和人工智能的崛起,我们仿佛置身于一个巨大的信息海洋中。每当一个疑问浮现在心头,只需轻轻一点,答案便如潮水般涌来。然而,面对这浩渺的信息洪流,我们是否应该满足于表面的答案,还是应该成为那敢于深潜的探险者,去探寻问题背后的真相与智慧?


互联网和人工智能的快速发展,无疑极大地丰富了我们的信息来源。从科学难题到生活琐事,从历史典故到未来预测,一切似乎都触手可及。然而,这种便捷也带来了一个隐忧:我们是否会因为过于依赖快速答案,而逐渐失去深入思考和探索的能力?


诚然,快速获取信息有其独特的价值。它让我们能够迅速了解世界的动态,跟上时代的步伐。但是,这种“快餐式”的信息消费,往往只能满足我们表面的需求,而无法触及问题的本质。真正的问题,往往隐藏在表象之下,需要我们去挖掘、去思考、去探索。


因此,我们需要的不仅仅是快速答案,更是对问题的深入理解和全面分析。在这个信息爆炸的时代,我们更应该成为那敢于深潜的探险者。我们要勇于挑战未知,敢于质疑权威,不断挖掘问题背后的真相。只有这样,我们才能真正掌握知识,提高自我,成为有智慧的人。


当然,深入思考和探索并不是一件容易的事情。它需要我们有足够的耐心和毅力,去阅读、去实践、去反思。但是,正是这种不断挖掘和探索的过程,才能让我们不断突破自我,实现真正的成长。


作为新时代的青年,我们更应该肩负起这个重任。我们要充分利用互联网和人工智能的优势,不断拓展自己的视野和知识面。同时,我们也要保持一颗好奇心和求知欲,不断去挑战未知、去挖掘真相。只有这样,我们才能在信息海洋中畅游自如,成为真正的深潜者。


最后,我想说,信息海洋虽大,但只要我们敢于深潜、勇于探索,就一定能够发现其中的宝藏。让我们一起成为那敢于深潜的探险者吧!在知识的海洋中畅游、在智慧的海洋中遨游!

以下由讯飞星火自动生成:

答案的海洋与智慧的迷宫

在这个信息爆炸的时代,互联网如同一张巨网,将世界各地紧密地连接起来。人工智能的应用更是如虎添翼,使得我们获取知识与信息的速度比光还快。每当我们提出一个问题,仿佛只需轻轻一点,便能在瞬间得到答案。这让我思考一个问题:在这样一个快速回答的时代,我们的问题是否会越来越少?


一方面,我们可以说问题的数量在减少。许多曾经困扰人类的难题,因互联网和人工智能的出现而变得迎刃而解。语言的障碍被翻译软件打破,复杂的计算由计算机程序完成,甚至那些需要专业知识解答的问题,也可以通过各种在线平台找到答案。这样看来,技术的进步似乎的确在逐步消减我们的问题数量。


另一方面,正是这种信息的极大丰富和易于获取,反而孕育了更多深层次的疑问。每一个答案背后,都隐藏着更复杂、更细致的问题。当我们对某个话题有所了解后,往往会发现其背后更深一层的知识空白。例如,在学习物理的过程中,对一个概念的理解可能会引出对另一个未解之谜的探索。知识的海洋是无边无际的,一个问题的答案仅仅是通向下一个问题的桥梁。


技术进步带来的不仅是答案的提供,还有人们思考方式的转变。面对机器我们能够迅速得到答案,人类开始更多地关注那些机器无法轻易解答的问题,比如关于情感、价值观、道德判断等方面的问题。这些领域的探索,往往需要深入的思考和长时间的反思,它们激发了我们对人类本性和社会生活等更加核心问题的探讨。


同时,随着科技的发展,新的未知也不断涌现。人工智能的发展带来了诸如数据隐私、机器学习的道德约束等问题。这些是伴随着新技术而来的新问题。因此,技术的发展不仅解决问题,同时也在不断地产生新的问题供我们探索。


互联网与人工智能让获取答案变得前所未有的便捷,但这并不意味着我们的问题会变得越来越少。相反,这些问题和答案的背后,隐藏着更深层的知识空白和新的未知领域。技术的每一次进步,都是我们进一步探索世界的钥匙。与其担心问题会减少,不如拥抱这个充满无限可能的新时代,让好奇心引领我们进入知识的海洋,勇敢地迎接每一个新的挑战。

以下由通义千问自动生成:

在智能时代的思考之海中航行

在互联网编织的庞大网络下,我们正步入一个前所未有的智能时代。搜索引擎的瞬时反馈、AI助手的全天候服务,这些技术奇迹让曾经困扰人类数日甚至数年的难题,如今在指尖轻触间即可迎刃而解。面对如此便捷的信息获取途径,人们不禁发问:在这个时代,我们的问题是否真的会越来越少?


我的回答是:问题的数量或许减少,但其深度与维度却在无限拓展。互联网与人工智能的广泛应用,实际上开启了一场关于问题本质的深刻变革。


首先,从表面上看,的确,那些能够通过简单查询就能获得答案的问题正在减少。学习一门新语言的基础语法、查询某个历史事件的日期,这类事实性知识的获取已经不再构成挑战。然而,这并不意味着人类的好奇心与探索欲也随之减弱。相反,当基础层面的困惑被快速解决后,我们得以将更多的精力投入到更深层次、更具创新性的问题之上。比如,如何利用人工智能优化医疗诊断流程,如何平衡技术进步与个人隐私保护之间的关系,这些都不是简单的“是或否”所能回答的问题,它们需要跨学科的思考与探索。


其次,智能技术的普及促使我们重新定义何为“问题”。在AI辅助下,我们开始关注那些之前未曾触及或是忽略的领域。例如,随着大数据分析能力的提升,我们开始探索人类行为模式背后的深层原因,以及如何利用这些洞察来改善社会福祉。这不仅仅是对既有问题的解答,更是对未知领域的开拓。


再者,技术的快速发展本身也在不断孕育新问题。伦理道德、技术公平性、人工智能的可控性等议题,正成为亟待解决的社会焦点。人工智能的决策过程是否透明?算法是否存在偏见?如何确保技术进步惠及每一个人而非加剧社会不平等?这些问题不仅关乎技术,更触及人性、社会结构与未来走向的探讨。


因此,尽管互联网和人工智能的应用使得获取信息变得便捷,但这并未减少我们的问题,而是促使我们向更高层次迈进,探索更为复杂的未知。我们的问题变得更加多元、深刻,它们引领我们进入一个充满挑战与机遇的思考之海。


总结而言,智能时代非但没有使问题减少,反而激发了我们对未知的渴望,拓宽了认知的边界。在这个过程中,我们学会了如何更好地提出问题,如何在信息洪流中筛选真知灼见,如何在技术与人文的交汇点上寻找平衡。正是这些问题,构成了推动社会进步与人类文明发展的强大动力。问题不会减少,它只会随着智慧的累积而不断进化,引导我们在探索的道路上越走越远。

以下由ChatGPT 4.O自动生成:


问题的消亡还是思想的永恒?

随着互联网的普及和人工智能的崛起,获取答案变得前所未有的迅捷和容易。人们不禁疑问:在这个时代,我们的问题会否逐渐消亡?答案或许并非如此简单。


《道德经》有云:“知者不言,言者不知。”这句话启示我们,真正的智慧在于不断地追问和探索,而非止步于已有的答案。互联网和人工智能固然能够迅速提供我们所需的信息,但它们的存在并不会减少我们对未知的好奇与求索。


技术的进步往往伴随着新的问题和挑战。互联网的出现使得信息获取更加便捷,同时也带来了信息过载、隐私安全等问题。人工智能的应用虽然在许多领域超越了人类的能力,却也引发了伦理、法律和社会公平等方面的深刻讨论。每一次技术的飞跃,都如同《庄子·逍遥游》中所述的“鹏之徙于南冥”,看似飞得更高更远,实则需面对新的天地与风浪。


古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”技术的普及是否会让人们的思考能力退化?这是我们需要警惕的问题。人工智能可以提供现成的答案,但它无法替代人类的深度思考。过度依赖技术,可能会让我们失去独立思考和解决问题的能力,成为“知其然不知其所以然”的现代人。


要在技术飞速发展的时代保持思想的永恒,我们需要保持批判性思维,正如《孟子》所言“尽信书则不如无书”,我们也应对技术保持一份质疑和验证的态度。同时,通过广泛的阅读和深入的思考来丰富自己的知识体系,提高思维深度,成为《论语》中的“君子博学而日参省乎己”的自省者。


教育在这个过程中扮演着重要角色。教师应当鼓励学生提出问题,培养他们的好奇心和探索精神,而不仅仅是传授标准答案。通过问题驱动的学习方式,学生可以在解决问题的过程中学会独立思考和创新。此外,跨学科的学习也至关重要,它能帮助学生从多个角度看待和解决问题,成为真正的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的全能型人才。


总之,互联网和人工智能的发展并不会导致问题的消亡,反而会引发更多、更复杂的问题。我们应当在利用技术的同时,保持和提升思考能力,不断追问、探索,方能在这个飞速变化的时代,保持思想的永恒与智慧的光芒。只有这样,我们才能真正做到《礼记·中庸》所言的“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”,在天地之间,自由翱翔。

以下由KIMI自动生成:

信息时代的思考:问题以减少吗?


在信息时代,互联网和人工智能的结合为人类社会带来了前所未有的变革。它们如同一把双刃剑,既为我们提供了解决问题的利器,也带来了新的挑战和问题。那么,在这样一个时代背景下,我们的问题是否会越来越少?这是一个值得深思的问题。


首先,互联网和人工智能极大地提高了信息获取的效率。人们可以通过搜索引擎、在线数据库、社交媒体等途径,快速找到所需的信息和答案。这种便捷性使得许多传统问题得以迅速解决,比如查询资料、解决日常问题等。然而,这种快速解决问题的能力并没有减少问题的数量,反而可能增加了问题的复杂性。因为随着信息的增多,人们需要更多的时间和精力去筛选、判断和吸收有价值的信息。


其次,人工智能在解决问题的同时,也带来了新的伦理和道德问题。例如,人工智能在数据分析和决策过程中可能会侵犯个人隐私,或者在自动化生产中取代人类的工作。这些问题需要我们深入思考如何在技术发展和人类福祉之间找到平衡。同时,人工智能的决策过程往往缺乏透明度,这可能导致公众对技术的不信任,从而引发新的问题。


再者,随着问题的解决,新的挑战和问题也会随之出现。例如,随着医学技术的进步,人类寿命延长,但随之而来的是老龄化社会的问题,如养老、医疗资源分配等。这些问题需要我们不断探索和解决。此外,随着全球化的深入发展,环境问题、资源分配不均等问题也日益凸显,这些问题的解决需要全球范围内的合作和努力。


此外,互联网和人工智能的发展也改变了人们的生活方式和思维模式。人们越来越依赖技术,这可能导致人际交往能力的退化,以及对技术的过度依赖。我们需要思考如何在享受技术带来的便利的同时,保持人的独立性和创造性。同时,我们也应该警惕技术带来的潜在风险,如网络安全问题、信息泄露等。

最后,互联网和人工智能的发展为我们提供了新的学习和探索的途径。我们可以通过网络课程、在线实验等方式,学习新知识,探索未知领域。这为我们提供了解决问题的新思路和方法。但同时,我们也应该意识到,技术的发展并不意味着知识的自动获得,我们仍然需要不断学习和思考,以适应不断变化的世界。


综上所述,互联网和人工智能的发展并没有减少问题,而是带来了新的问题和挑战。我们需要不断学习、适应和创新,以应对这些变化。同时,我们也应该思考如何在技术发展的同时,保护人类的价值观和伦理道德,实现科技与人文的和谐共生。在信息时代,问题不会减少,但我们可以学会更好地提出问题、分析问题和解决问题。

那么,今年新高考I卷语文的难易度如何?语文作文以及默写冲上了热搜榜单?快来一起看看考生们的反馈吧~

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